начало курса
Формат обучения: Повышение квалификации
Формы обучения:
Объем: 36 ак.ч. ак. ч.
Продолжительность:
Даты курса:
Направления обучения:
5 500 ₽
записаться на курсПонятие концепции ценностно-ориентированного здравоохранения. Связь концепции с другими технологиями управления. Предпосылки внедрения. Обзор лучших практик.
Основные элементы ценностно-ориентированной модели управления в здравоохранении. Картирование потока создания ценности. Построение организационных моделей маршрутизации пациентов на основе ценностей.
Основные подходы к оценке затрат. Оценка экономических и финансовых показателей в онкологии и лучевой терапии в рамках ценностно-ориентированной модели.
Оценка клинических исходов (CROMs) и исходов, сообщаемых пациентами (PROMs). Факторы, влияющие на приверженность пациентов лечению. Создание условий для совместного с врачом и пациентом принятия решения о лечении.
Оценка качества жизни. Опросники качества жизни. Подходы к созданию и внедрению социологического метода исследования качества жизни пациентов в процессе лечения.
Оценка опыта пациента (PREMs). Факторы, влияющие и формирующие положительный опыт пациента в лечении и профилактике. Оценка удовлетворенности пациентов.
Оценка экосистемы организации и анализ ситуации. Создание модели внедрения ценностно-ориентированного подхода в практику медицинской организации. Формирование платформы данных. Информационные технологии для управления на основе «ценностей». Формирование циклов совершенствования.
Барьеры на пути внедрения ценностно-ориентированного подхода и преодоление противоречий
Для врачей-организаторов здравоохранения, врачей-онкологов и радиотерапевтов, желающих узнать о новых технологиях управления, повысить качество медицинской помощи и эффективность работы с помощью концепции ценностно-ориентированного здравоохранения.
совершенствование профессиональных компетенций в области организации оказания медицинской помощи в медицинских организациях онкологического профиля и в отделениях (службах) лучевой терапии на основе принципов ценностно-ориентированного здравоохранения
Похожие курсы
Объем:72 ак. ч.
Формат обучения:Повышение квалификации
Для кого?
Преподаватели истории медицины вузов; научные сотрудники, занимающиеся исследованиями в области истории науки.
Цель
Повышение профессиональной квалификации преподавателей вузов по дисциплине"История медицины".
Объем:72 ак. ч.
Формат обучения:Повышение квалификации
Для кого?
Контингент слушателей: главные медицинские сестры.
Объем:72 ак. ч.
Формат обучения:Повышение квалификации
Для кого?
Организационные технологии в здравоохранении в условиях ОМС качество медицинской помощи; управление качеством медицинской помощи на основе международных стандартов (ISO).Контингент слушателей: руководители органов и учреждений управления здравоохранением.
Цель
Организационные технологии в здравоохранении в условиях ОМС качество медицинской помощи; управление качеством медицинской помощи на основе международных стандартов (ISO).Контингент слушателей: руководители органов и учреждений управления здравоохранением. Документ, получаемый слушателями по итогам реализации программы ДПО: удостоверение гос.образца Запись на курс: 8(495)988-01-60
